ტრენინგის მე-9 დღე

დღეს შევისწავლეთ შემდეგი საკითხები:
1.  საკუთარი პროექტების წარმოდგენა
2.  პროექტის შაბლონის გადმოწერა.
3    ვიდეო- გაკვეთილების  გვერდის გაცნობა.
4.პროექტის     შეჯამება და სამომავლო ღონისძიებების  გაცნობა.
       დღეს   შევაჯამეთ  ჩვენი ნამუშევარი ,თითოეულმა  მონაწილემ დაწერა კომენტარი დაურთიერთშეფასებები.  
     რაც შეეხება ტრენინგს ,ის აღმოჩნდა ჩემთვის ძალიან საინთერესო დასასარგებლო.

ტრენინგის მე-8 დღე

ტრენინგზე    ჩვენ განვიხილეთ შემდეგი საკითხები:
1.  დიფერენცირებული   სწავლება.
2  ფასილიტაციის სხვადასხვა დოკუმენტაციების განხილვა.
3.   პროექტის  ფოლდერისათვის საბოლოო ფორმის მიცემა   და მისი ბლოგზე გაზიარება.
4. გუგლის.დრაივზე        დოკუმენტაციების     რედაქტირება დას    შენახვა.

ძალიან საინტერესო დღე იყო გავეცანით  ბევრ სიახლეებს .
მადლობა ამითვის.

სასწავლო პროექტი

ჩემი პროექტის   "მათემატიკური მოგზაურობა ჰარმონიულ სამყაროში" ელ. პორტფოლიო.

ტრენინგის მე-7 დღე

1. შეფასების სხვადასხვა ფორმების განხილვ  და  მათზე  მუშაობა.
2პროექტის გეგმის შევსება:
ა)  დროში გაწერილი აქტივობების შევსება.
ბ)გამოყენებული   შეფასების ფორმების შევსება .
3.პროექტის მსვლობის აღწერა.

ტრენინგის მე-6 დღე.

1.   მოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომების გაცნობა და მათზე მუშაობა.
2.   პრეზენტაციის შევსება მოსწავლის როლში.
3.   ბლოგზე მუშაობა
     ა)   დიზაინის შეცვლა.
     ბ)გვერდების დამატება
გ)  სხვა დამატებითი პროგრამების შეტანა ბლოგზე.

ოქროს კვეთა

ოქროს კვეთა

ტრენინგის მეხუთე დღე.

1. პრეზენტაცია  საავტორო უფლებების შესახებ.
2.   ინტერნეტში  მოძიებული  მასალის     შესაბამისი  მისამართების შეტანა პროექტში.
3.   პრეზენტაციის    ატვირთვა  ბლოგზე.
4.  ვიდეო  მასალის განთავსება ბლოგზე.

პროექტის პრეზენტაცია.

ტრენინგის მე-4 დღე
1.  მოსწავლეთა  დაწყვილების ახალი მეთოდების განხილვა.
2.მოსწავლეთა საჭიროებების განსაზღვრა.
3. ახალი  სტრატეგიის შემუშავება პროგრამა ვორდში მუშაობა.
ინტერნეტში სურათების მოძიება და შენახვა.
4.  პროექტის პრეზენტაციის მომზადება და მასში მუშაობა.

ტრენინგის მესამე დღე.

ტრენინგის მესამე დღეს განვიხილეთ შემდეგი საკითხები:
.  1.  სასწავლო პროექტის    გეგმის შევსება .
2. ეროვნული სასწავლო გეგმიდან საგნის შესაბამისი  სტანდარტების შეტანა გეგმაში.
3. 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების შევსება.
4. პროექტის მოსალოდნელი შედეგების შევსება
5 .მიმართულების მიმცემი შეკითხვების შერჩევა

ტრენინგის მეორე დღე

1.  პოექტის პორტფოლიოს მომზადება
2.პროექტის პუბლიკაციის მომ                                
3 პრგრამა ვორდში მუშაობა.
ა) ფურცლის ფონის შერჩევა.
ბ) ფურცლის ჩარჩოს შექმნა.
გ) პუბლიკაციის გაფორმება.
დ)  ბლოცზე რეცისტრაცია.
ე)  რეფლექსიის გამოქვეყნება